Ciclos Formativos Forestales

Bienvenidos a los Ciclos Formativos de Cazalla de la Sierra
Prevención contra incendios en San Nicolás del Puerto PDF Imprimir E-mail
Jueves, 01 de Marzo de 2018 18:43
Artículo escrito por Laura Rodríguez Vizuete (1º Grado Superior)

El grupo de estudiantes forestales de Cazalla de la Sierra, de 1o de grado medio y superior, realizaron una visita a un monte público, llamado Rivera del Hueznar en San Nicolás del Puerto perteneciente a la Consejería de Medio Ambiente y ordenación del territorio. Allí recibieron una charla de dos técnicos del CEDEFO sobre la poda y resalveo realizados en dicho monte, así como en materia de prevención de riesgos de incendio por las quemas realizadas. Para realizar dicho trabajo estos técnicos ejecutan un plan, conocido como plan quinquenal, como el propio nombre indica se realiza 5 años antes. Dicho plan recoge que si el monte contiene 400 ha o superior se realiza un proyecto, sin embargo si el monte es más pequeño de 400 ha solo se  redactará un formulario con el tipo de trabajo que vas a realizar.

Estos técnicos forestales también se encargan del control de incendios de la Sierra Norte, mediante cortafuegos, fajas auxiliares y por ultimo y muy importante mediante zonas de oportunidad que ayudan a que el fuego sea menos virulento. Con el paso del tiempo los incendios han ido creciendo, actualmente asistimos a la quinta generación de incendios, esto quiere decir que cada vez los incendios son mayores y con más repercusiones.

Antes de realizar las podas y el resalveo se ha limpiado el monte de matorral, no eliminado totalmente sino reducido. El personal se distribuye de manera que en una zona se realiza poda, enotra quema y otro grupo vigila las quemas, estos llevan al completo todo el equipo de protección especialmente los motoserristas que son los que más riesgo corren.

Más tarde se desplazarían al pleno corazón del parque natural de la Sierra Norte de Sevilla, donde quedan los restos de un incendio producido por las chispas del tren que por allí pasa, este incendio estaba condenado a llegar hasta San Nicolás del Puerto pero gracias a que el viento no lo ayudó esto no se produjo, llegando los equipos de extinción a controlarlo.

 
Visita al área recreativa del Molino del Corcho PDF Imprimir E-mail
Jueves, 01 de Marzo de 2018 18:27
Artículo escrito por Laura Rodríguez Vizuete (1º Grado Superior)

La clase de 1º del grado superior de Gestión Forestal y del Medio Natural, en la asignatura de Gestión de Montes, tuvo una salida al molino del corcho de la zona de la rivera del Huéznar, dicha salida fuecon el propósito de ver en directo como hacían poda en altura.

La cuadrilla la formaban dos personas, antes de que subiesen nos estuvieron explicando la necesidad y la utilidad de hacer diversas hogueras para no enfriarse; ya que al subir acababan sudados o podrían acabar empapados por agua si hubiese llovido el día antes. La madera que se cortaba en la poda y limpieza de los árboles pertenecía a la Junta de Andalucía,  por lo que de esta podía cualquier persona beneficiarse para quedársela pero los que estaban haciendo la poda tenían preferencia a usarla para hacer las hogueras y no pasar frío y poder secarse.

Podíamos observar entre diferentes tipos de pinos como el Pinus halepensis, Pinus pinea y Pinus pinaster. Los árboles se plantaron allí hace ya tiempo y los dejaron crecer sin cuidarlos por lo que necesitaban una poda, además el problema principal estaba en el suelo que no tenía mucha profundidad por lo que al hacer la poda o talar algún árbol dominado o codominado podía este tirar otro más ya que los pinos se caracterizan por tener una raíz pivotante y al tener poco suelo donde agarrarse estos caían con facilidad.

Leer más...
 
Proyecto Agrovega +. Prácticas en el extranjero para nuestros alumnos dentro del programa ERASMUS+ PDF Imprimir E-mail
Martes, 23 de Enero de 2018 10:18

Artículo escrito por Pablo Campayo

A finales de diciembre se celebró en nuestro instituto una charla informativa, por parte del coordinador del proyecto, hacia el alumnado de 2º curso de grado medio para explicar los aspectos que más inquietudes presentan los potenciales participantes: lugares de destino, el tipo de residencias, la cuantía de las becas, la forma de seguimiento, el tipo de empresas de acogida, la autorización del alumnado, etc.

Actualmente existen 4 solicitudes por parte de alumnos que tienen interés en solicitar estas becas durante el periodo de FCT y otros 3 alumnos que pretenden solicitar estas becas a la finalización de sus estudios de grado medio.

En general ha habido un importante aumento del número de alumnos que se apuntan a este tipo de proyectos, posiblemente por la buena experiencia que tuvieron los alumnos que se acogieron en convocatorias anteriores.

Esperemos que en sucesivos años podamos seguir contando con proyectos de estas características.

 
La seca de nuestras encinas PDF Imprimir E-mail
Martes, 23 de Enero de 2018 09:29
Artículo realizado y editado por Jairo Guerrero y Pablo Campayo

Charla de ECUÓRUM al alumnado de los ciclos formativos de formación forestal del IES EL CARMEN en Cazalla de la Sierra

La importancia de los elementos de un ecosistema

En Andalucía, desde principios de la década de los 80, comenzaron a aparecer defoliaciones y decoloraciones en diferentes especies leñosas, a veces acompañadas de tasas de mortalidad elevadas. La generalización de estos daños, el patrón irregular de distribución de los mismos y la sintomatología tan inespecífica que mostraban, no permitió relacionar toda esta situación con un único agente responsable, por lo que al conjunto de síntomas y daños producidos al arbolado se le denominó como “SECA”.

En la actualidad, la Seca de los Quercus es el la principal amenaza de las formaciones de encinas y alcornoques en Andalucía, así como en buena parte de la Península Ibérica, comprometiendo la estabilidad y persistencia de ecosistemas tan importantes en el ámbito mediterráneo como son las dehesas.

Ante este problema, la empresa carmonense Ecuórum: Servicios Ecosistémicos S.L., se propuso indagar sobre esta problemática y cómo afecta a nuestros bosques mediterráneos, comenzando para ello, por buscar una explicación fundamentada sobre el funcionamiento de nuestros ecosistemas adehesados desde su origen.

Paco Rodríguez, nos comenta que nuestros bosques originarios serían más parecidos a lo que conocemos como la sabana africana, en la que existe una gran interrelación entre los diversos grupos animales, y entre estos y las plantas.

Leer más...
 
Visita al Jardin Botánico El Robledo PDF Imprimir E-mail
Viernes, 17 de Noviembre de 2017 00:00
Artículo escrito por Laura Rodríguez Vizuete (1º Grado Superior)

El pasado miércoles 15 de noviembre los alumn@s de grado superior y grado medio de 1º de Forestal realizamos una visita didáctica al Jardín Botánico El Robledo de Constantina.

Allí nos recibió una monitora que nos habló sobre el Jardín Botánico, que es el único en toda la Sierra Norte de Andalucía. Trató especies amenazadas y en peligro de extinción existentes en Andalucía. También nos habló de cada una de las especies que se encontraban en el jardín y algunas curiosidades etnobotánicas.

Algo que me sorprendió fue que la jara pringosa se utiliza para fijar perfumes como el Chanel nº5 o que de la corteza del enebro se saca crema.

Por último realizamos un reportaje fotográfico a las plantas forestales que luego utilizaremos para nuestro herbario.

 
<< Inicio < Prev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Próximo > Fin >>

Página 1 de 9

Tu PROFESIÓN

Síguenos

FacebookTwitter

Iniciativas Formativas

¿Quién está en línea?

Tenemos 11 invitados conectado(s)

Acceso



Copyright © 2018 Ciclos Formativos Forestales. Todos los derechos reservados.